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Horacio Salgán Oficial 🎹 avatar
Music

Curso de Tango - 3ra. Edición

By Horacio Salgán Oficial 🎹

El libro "CURSO DE TANGO" de Horacio Salgán es el primero escrito desde una perspectiva técnico-musical donde el Maestro entrega todos sus conocimientos en la construcción del Tango y revela sus métodos de trabajo de sus 85 años de carrera. La finalidad de este trabajo es fundamentalmente formar al estudioso en la ejecución del Tango. Es un estudio del Tango; detalles pianísticos, orquestales, rítmicos y armónicos. Está dirigido para músicos y la enseñanza es facilitada con ejemplos en pequeñas partituras y con audioejemplos. Al ingresar al sitio web que está descripto en el capítulo "Contenidos del CD" los audioejempos se pueden bajar las veces que se desee y también escucharlos en linea. 🎹 "La Música es una gran Tradición y que los creadores reciben de sus antecesores y dejan para sus continuadores. Aníbal Troilo, Alfredo Gobbi, Carlos Di Sarli, Osvaldo Fresedo, Enrique Mario Francini, y otros, contribuyeron y enriquecieron con su talento y su personal estilo a la elevación del Tango. No los olvidemos." - HORACIO SALGAN 🎹

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https://covver.com/magazine/horaciosalganoficial/Curso de Tango - 3ra. Edición
Published
Jul 14, 2026
Updated
Jul 29, 2026
Pages
34
Language
Spanish

More in this magazine

  • HORACIO SALGÁNCURSO DE TANGO
  • HORACIO SALGÁNCURSO DE TANGO 3RA. EDICIÓN
  • Page 3CURSO DE TANGO DE HORACIO SALGÁN
  • Horacio SalgánSu Formación Nació en Buenos Aires el 15 de Junio de 1916. Inició tempranamente sus estudios de piano con el Profesor Luppo. A la edad de 13 años ingresó al Conservatorio Municipal, en donde cursó Armonía con el Mtro. Serrallach, Teoría y Solfeo con la Prof. de Ricci, y piano con el Mtro. Laffratti y la Sra. Amelia Coq de Weigand. Posteriormente se perfeccionó en Armonía con el Mtro. Pedro Rubbione, en Contrapunto con el Mtro. Marcolli y en piano con Vicente Scaramuzza, Raúl Spivack y Alejandro Borovsky.
  • INDICECURSO DE TANGO A MODO DE PRÓLOGO
  • Page 612 CAPÍTULO 6, LA ARMONÍA
  • CAPÍTULO 9, EL "ARRASTRE"El Contrabajo El Violoncello
  • CURSO DE TANGO1ª SECCIÓN 17
  • CAPÍTULO 1CURSO DE TANGO 19
  • Page 1020 CURSO DE TANGO DE HORACIO SALGÁN
  • Page 1126 ÉPOCA DECAREANA
  • Page 1228 CAPÍTULO 3
  • Page 1332 CAPÍTULO 4
  • Page 1440 CAPÍTULO 5
  • Page 1552 CAPÍTULO 6
  • 2a SECCIÓNINSTRUMENTACIÓN 57
  • Page 1760 CAPÍTULO 7
  • Page 1866 CAPÍTULO 8
  • Page 1986 CAPÍTULO 9
  • Page 2090 CAPÍTULO 10
  • LA GUITARRACAPÍTULO 11 LA GUITARRA
  • Page 22104 CAPÍTULO 12
  • LA ORQUESTACAPÍTULO 13 LA ORQUESTA
  • ANALISISCAPÍTULO 14 ANÁLISIS
  • CURSO DE TANGO DE HORACIO SALGÁN110 ⚫ Ejemplo N° 35. Audioejemplo Nº 24.
  • ANALISIS115 ARREGLO DEL TANGO "SOY DEL '90″ (DE TITO RIBERO Y WAISS) PUENTE Y SEGUNDA PARTE
  • Page 27120 CURSO DE TANGO DE HORACIO SALGÁN
  • Page 28128 ARREGLO DEL TANGO "TRENZAS"
  • NOTAS FINALESCAPÍTULO 15 NOTAS FINALES
  • APENDICEAPÉNDICE OTROS EJEMPLOS MUSICALES
  • Page 31138 • Ejemplo D: Melodía Complementaria para “El Abrojito" (Tango de Bernstein).
  • Page 32146 CONTENIDOS DEL CD
  • Page 33Gracias por ser parte de este recorrido. Este cuaderno nace del deseo de que la música siga encontrando nuevos espacios donde vivir.
  • ISBN 978-987-28827-0-99789872 882709|| A FUEGO LENTO
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CAPÍTULO 1

CURSO DE TANGO

Al tomar la decisión de preparar un Curso de Tango, he tenido que elegir entre mostrar solamente los diversos modos de tratar los elementos que componen un arreglo, un acompañamiento o una instrumentación, sin agregar a esos ejemplos muchos comentarios, o extenderme sobre los mismos para dar una idea clara de cómo usar dicho material con la propiedad que corresponde. Considerando que la finalidad de este trabajo es no sólo la de informar sino, fundamentalmente, formar al estudioso y, dada la necesidad de orientar y clarificar conceptos, he optado por lo segundo.

Recurriendo a una imagen simplista podríamos decir que el tener información musical (por ej. conocer muchos acordes) equivale a tener las piezas de un gran rompecabezas; pero solamente la for- mación es la que, musicalmente hablando, nos ha de permitir armarlo como corresponde.

Ahora bien, como la finalidad de este Curso es la ejecución del Tango y no el estudio exhaustivo de su Historia, sólo nos detendremos en aquellos puntos que sean útiles para dicha ejecución. Asimismo procuraremos aclarar algunos conceptos a fin de realizar nuestro aprendizaje sobre bases claras y seguras.

Antes de entrar en materia, hemos de señalar la diferencia entre el Tango de la primera época, con acompañamiento de Habanera, y el Tango en su concepción más actualizada, con el acom- pañamiento que comúnmente llamamos "en 4", al que se le fue agregando la infinita variedad de fi- guras rítmicas que hoy conocemos.

Es tal la diferencia entre uno y otro que por momentos cuesta establecer -salvo por sus melodías un nexo entre ambos, debido a la evolución y los cambios que se han operado en él.

Veamos a continuación algunos datos referentes al ritmo de Habanera que, como sabemos, fue el primer acompañamiento del Tango.

En la ANTOLOGÍA DEL TANGO RIOPLATENSE, excelente trabajo realizado por el INSTITUTO NACIONAL DE MUSICOLOGÍA "CARLOS VEGA", encontramos la siguiente información:

"Fijando como punto de partida la Country-Dance inglesa, la encontramos acogida con interés en Francia hacia fines del siglo XVII; pasa luego a América, donde se la documenta transformada ya en contradanza cubana en el siglo XIX. Esta produce dos sub-especies: una de ellas, la de 2 por 4, da origen a la Habanera... La Habanera es llevada a Europa y tiene gran aceptación; la versión estilizada convertida en baile de salón, llega al Río de La Plata donde se instala entre las danzas triunfantes... Este complejo proceso de ida y vuelta se va a pro- ducir repetidas veces en el transcurso de la época que interesa a nuestro análisis. Alejo Carpentier, conocido musicólogo y escritor cubano, advirtió este mecanis- mo..."

Quiere decir entonces que, de la Habanera estilizada de Europa toma el Tango su primera forma de acompañamiento, llegando a él quizás por intermedio del Tango Andaluz y/o de la música de Zarzuela, ya que muchos cultores de ese género se contaron entre los primeros autores de Tangos como, por ejemplo, don Feliciano Latasa -nacido en San Sebastián- compositor del Tango "Gran Hotel Victoria".